另一边,菊嬅拿着手中的资料向下面的学生扬了扬,:“这是一份全世界的统计资料,记录了每年有多少对同性恋结婚相爱,和又有多少人支持同性恋的概率。
经过这十年的更进已经有越来越多的人支持同性恋的合法效益,自3763年开始同性恋结婚在全世界通行。
我们小攻和小受班之所以会开展是为了让孩子们有更多的知识面还有不要对同性恋产生歧视。”
白守诶了一声将手中的
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。